segunda-feira, 19 de dezembro de 2011

Nota de falecimento


É com o mais profundo pesar que comunicamos o falecimento do nosso Conselheiro e parceiro, Jerônimo Prisco Barbosa de Almeida, em virtude de um trágico acidente rodoviário nesse domingo, dia 18 de dezembro 2011.
Prisco, como era chamado por nós, era um dos nossos conselheiros mais antigos, fazendo parte do CPMT desde 2006. Sempre destacou-se através do entusiasmo pela função a ele confiada, temperada com um salutar senso crítico, colaborativo e olhos atentos para o processo de implantação do Parque Nacional Montanhas do Tumucumaque. Foi uma pessoa parceira e amiga, que certamente deixará muita saudade entre as pessoas que o conheciam e tiveram o privilégio de conviver com ele.
O Parque Nacional Montanhas do Tumucumaque e seu Conselho Consultivo prestam, aqui, sua homenagem ao amigo Prisco e as mais sinceras condolências aos seus familiares. Que Deus o tenha e que reserve outras missões dignas da competência desse que foi um grande homem.

Christoph Jaster, Presidente do CPMT
e equipe gestora do Parque Nacional Montanhas do Tumucumaque

sexta-feira, 9 de dezembro de 2011

Projeto ressalta importância de ponto histórico e turístico de Oiapoque


A Escola Estadual Duque de Caxias, do município de Oiapoque, encerra neste sábado, 10, as atividades do Projeto Fronteiras “Ponto Histórico e Turístico de Oiapoque, que teve o incentivo do Curso Pedagogia de Projetos em Temas Ambientais (CPPTA).
O objetivo do projeto é desenvolver com os alunos o conceito de pontos históricos e turísticos como viabilidade econômica, propiciar a discussão crítica da importância buscando valorizar o respeito ao patrimônio cultural, artístico, histórico e natural.
O Projeto é coordenado pelos professores Aldo Pantoja de Souza e Edson José Alves Sampaio, que contaram com apoio de toda a comunidade escolar, Parque Nacional do Cabo Orange (PNCO) e Parque Nacional Montanhas do Tumucumaque (PNMT).
Durante a execução do projeto foi realizado visita técnica fluvial na cachoeira grande do Km 9, excursão terrestre para mapeamento do trajeto do igarapé Água Azul e Trilha urbana na cidade de Oiapoque para mapear os pontos. As atividades foram acompanhadas pelo Analista Ambiental Ivan Vasconcelos (Coordenador Pedagógico/PNCO) e Renata Ferreira (Coordenadora de Logistica/PNMT).

Parque do Tumucumaque realiza reunião estratégica


Audiência na prefeitura de Serra do Navio, Drª. Edna Hardoim, profª. Cristiane
Menezes, Prefeita Francimar Pereira, Marcela de Marins e Paulo Russo (Foto: Aline Vaz)

Ocorreu no último dia 05, na sede do Parque Nacional Montanhas do Tumucumaque (PNMT) a visita da professora do Departamento de Botânica e Ecologia do Instituto de Biociências da Universidade Federal do Mato Grosso, Drª. Edna Lopes Hardoim, para tratar do desenvolvimento do doutorado em Ensino de Ciências e Matemática da Profª Cristiane Rodrigues Menezes, da Universidade Federal do Amapá.
Esta pesquisa será desenvolvida no Município de Serra do Navio, onde se localiza a sede do Parque Nacional, e contará com o apoio da Prefeitura Municipal e da equipe gestora do Parque.
 O Projeto faz parte do Complexo de Percepção Ambiental que será instalado na área verde localizada no entorno da sede do PNMT em Serra do Navio, e será composto por um Coreto destinado a arte educação, um Bosque com trilhas interpretativas e um Jardim Sensorial.
 A Professora Cristiane Menezes explica que o Jardim Sensorial será o foco de sua pesquisa para investigação dos aspectos relacionados a conservação da flora e fauna no município. No decorrer da pesquisa os professores da rede pública serão capacitados para utilização deste jardim nas suas atividades educacionais.
 De acordo com a Drª. Edna Hardoim esta é uma iniciativa pioneira na região amazônica levando em consideração os aspectos envolvidos na execução da pesquisa e em sua importância para a comunidade de Serra do Navio. Na opinião do Chefe do PNMT, Christoph B. Jaster, ações como esta são importantes para região de entorno do PNMT como forma de integração das áreas protegidas ao cotidiano da comunidade.
 Na ocasião foi realizada uma audiência com a Prefeita de Serra do Navio, Francimar Pereira, que contou com a presença dos analistas ambientais do PNMT Marcela de Marins, chefe substituta do PNMT, e Paulo Russo, coordenador de Educação Ambiental e Articulação Institucional e Comunitária, além das Professoras Drª Edna Hardoim e Cristiane Menezes, e da bióloga Aline Vaz, para tratar do termo de cooperação técnica a ser construído entre as instituições envolvidas.

segunda-feira, 5 de dezembro de 2011

CPPTA oferece Oficina de Vídeo para estudantes de Oiapoque


Foto: Maksuel Martins

O Curso Pedagogia de Projetos em Temas Ambientais (CPPTA) inicia na próxima terça-feira, 06, na Escola Estadual Duque de Caxias, em Oiapoque, Oficina de Vídeo, ministrado por Augusto Pessoa e Maksuel Martins, da equipe do Museu da Imagem e do Som do Amapá (MIS-AP).
 O objetivo da oficina é familiarizar os alunos com as práticas cotidianas da produção de vídeo, tendo em mente que a idéia é que se apropriem do espaço e passem a utilizar as máquinas disponíveis para produzirem sua própria mídia durante e após a oficina. A oficina também visa compor uma relação de responsabilidade com a natureza através da linguagem do audiovisual.
A didática das aulas baseia-se em três tópicos: incentivar os alunos a pensar os conflitos ambientais e sociais presentes ao seu redor; debates sobre os diversos olhares e aspectos ambientais, assim como, melhorias que podem ser aplicadas na região onde vivem; e criação de roteiro para a produção de mini-curtas para web e/ou curtas metragens para exibição em cine clubes, utilizando como ferramentas o vídeo e a fotografia.
O Museu da Imagem e do Som do Amapá (MIS-AP) é uma instituição vinculada à Secretaria Estadual de Cultura (Secult) e sua missão é preservar, mapear e divulgar registros audiovisuais referentes à história e cultura do Amapá através de ações de educação patrimonial, eventos que promovam elementos de nossa cultura e ações de formação de produtores audiovisuais.
Os vídeos produzidos pelos cursistas serão exibidos ao término do Curso Pedagogia de Projetos em Temas Ambientais (CPPTA), que está programado para o primeiro semestre de 2012.
Foto: Maksuel Martins
A concretização desta oficina só foi possível devido aos apoios do Parque Nacional Montanhas do Tumucumaque (PNMT) e Parque Nacional do Cabo Orange (PNCO) que realizaram as articulações com todas as instituições envolvidas, incluindo o WWF-Brasil.
Além da oficina de vídeo realizada pelo CPPTA, a equipe composta por Ivan Vasconcelos (Coordenador pedagógico CPPTA/PNCO) e Renata Ferreira (Coordenadora de Logística) irá fazer acompanhamento dos professores nas aldeias indígenas do Kumarumã, Kumenê, Mangá e Estrela. 

domingo, 4 de dezembro de 2011

Professores de Oiapoque são capacitados em Oficina de Análise de Projetos


Iniciou no dia 30 de outubro, em Oiapoque, a Oficina de Análise de Projetos do CPPTA. O Curso Pedagogia de Projetos Ambientais (CPPTA) é um conjunto de ações que vêm sendo desenvolvidas no município em parceira entre os parques nacionais do Cabo Orange e Montanhas do Tumucumaque, em conjunto com a Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), através do Laboratório de Botânica e Educação Ambiental (LABOT).    
Foto: Maksuel Martins
O CPPTA tem o objetivo de estimular os professores da rede pública a elaborarem em suas escolas projetos que visem a melhoria das condições ambientais das comunidades locais. Um das finalidades dessa iniciativa é ajudar a fortalecer a escola enquanto um local de transformação de valores. Dessa forma a escola passará a ocupar um papel chave na construção de um novo paradigma de sociedade.
Na ocasião da Oficina foram aplicadas metodologias participativas para facilitar as contribuições dos participantes. Os professores-cursistas apresentaram seus projetos e as contribuições foram tecidas de forma coletiva.  A execução dos projetos será monitorada pela Coordenação do CPPTA/Oiapoque. A apresentação pública dos resultados está prevista para o primeiro semestre de 2012.
A Coordenadora de Logística do CPPTA/Oiapoque, a Bióloga Renata Ferreira, faz a observação dos sete meses de trabalho entre a Coordenação do CPPTA e os professores-cursistas e afirma que esta etapa é um momento de reflexão. “Posso destacar  diversas emoções que surgiram nesse processo, como: medo dos professores em escrever os projetos de cunho ambiental e não ter apoio da comunidade escolar; responsabilidade ao cumprir os prazos determinados pelo Curso; amor em escrever o projeto em conjunto com os alunos; e determinação na tarefa de sensibilizar a comunidade sobre a importância de se trabalhar a Educação Ambiental”.
A oficina também contou com a Coordenação do Analista Ambiental Ivan Vasconcelos do Parque Nacional do Cabo Orange e com a participação do Professor da Universidade Federal do Amapá e Coordenador do Curso de Geografia, Alexandro Camargo.
“A Oficina de Devolutas de Projetos foi pensada para os professores-cursistas apresentarem os projetos elaborados para os instrutores e para os outros colegas. Desde a etapa de capacitação eles não se encontravam, não se reunião como uma turma, apesar de vários encontros pessoais entre eles acontecem no dia-a-dia. Foi um momento para voltarem a se sentirem como grupo, saberem o que cada um está fazendo e participarem dos projetos um dos outros” ressalta Ivan Vasconcelos.
  Ivan também destaca a importância trabalho realizado em Oiapoque.  “Além dos instrutores, os professores opinaram, perguntaram, deram sugestão para o trabalho dos outros. Isso fortalece o sentimento de que eles são capazes e protagonistas dos próprios projetos. E se criou um momento de troca, onde os desvio, atalhos e dificuldades no caminho podiam ser compartilhadas e transformadas em aprendizado, não só individual, mas coletivo”, afirma o Analista Ambiental.
Foto: Maksuel Martins
As políticas conservacionistas não fazem sentido para muitos grupos sociais porque as estratégias adotadas para aproximar as comunidades dessas diretrizes muitas vezes desconsideram a forma como essas percebem o mundo. Antes dos serviços ambientais serem debatidos é necessário criar os necessários laços de afetividade entre a comunidade e a natureza. É por isso que os projetos têm como foco as comunidades onde as escolas estão inseridas.
Isso se dá para que ocorra um avanço gradual de escalas. A partir do momento que as pessoas refletem sobre seu padrão de consumo e percebem que unidas podem agir para melhorar suas condições de vida, é possível avançar em direção à compreensão da importância das unidades de conservação. “É uma estratégia para deixar esse debate mais palpável para certos grupos sociais, como é o caso do Amapá”, finaliza o Coordenador de Educação Ambiental do Parque Nacional Montanhas do Tumucumaque, o Analista Ambiental Paulo Russo. 

sábado, 3 de dezembro de 2011

Parceiros do Tumucumaque relatam histórias de mudança


Baseado na experiência e observação, parceiros e conselheiros do Tumucumaque relatam o que considera como sendo a mudança mais significativa que houve no processo de gestão do PNMT.

Arthur Filho
Arthur Ferreira Filho – Ex-conselheiro - Suplemente da prefeita Francimar Pereira da Silva Santos – Serra do Navio – Um dos pontos mais significativo foi a capacidade de gerenciamento da equipe, que busca absolver os anseios da comunidade abordando qualquer assunto, mas sem que as pessoas saiam descontentes com o resultado, onde pode se observar a sinergia que tem entre as diversas comunidades. Pois antes havia dificuldades para preencher as cadeiras do CPMT e hoje existe uma grande disputa para entrar no conselho. Isso deve através da rapidez do processo do CPMT.
João Maria

João Maria Vieira de Almeida- presidente da Associação Agroextrativista dos Produtores e Moradores de Serra do Navio– A mudança mais significativa é a convivência e as instruções que nós, do Conselho, recebemos da equipe gestora do PNMT, que após todo esse sistema, levamos os resultados para a comunidade, que busca entender o processo do CPMT.
Cecíle Gama



Cecile Gama  - Instituto de Pesquisas Científicas e Tecnológicas do Amapá -IEPA - A mudança mais significativa no processo de gestão do Parque é a percepção dos conselheiros. Pois antes eles pensavam o que se poderia tirar de proveito do CPMT, hoje eles pensam ao contrário, vendo no que se pode contribuir no Parque.



Jerônimo Prisco

José Jerônimo Prisco – Ex-Conselheiro- Representado a Prefeitura de Pedra Branca do Amapari – Durante o processo de instalação do PNMT  e a democratização da instituição foi um dos pontos mais significativos que contribuíram para a concepção em relação a sua função com a comunidade que fortaleceram uma maior interação.