CPPTA fecha ciclo em Serra do Navio

O Curso Pedagogia de Projetos Ambientais (CPPTA), sobre a organização do Parque Nacional Montanhas do Tumucumaque (PNMT) e Laboratório de Botânica e Educação Ambiental (LABOT), da Coordenação do Curso de Ciência Biológicas da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP) encerrou as suas atividades em Serra do Navio nos dias 13 e 14 de novembro. 

Fotos: Alessandra Lameira

O objetivo do curso é a capacitação dos professores da rede pública de ensino com o enfoque de preservação e conservação do meio ambiente, além de contribuir para o aprimoramento dos profissionais na construção de projetos interdisciplinares e, ao mesmo tempo despertar o olhar deles para os problemas ambientais da comunidade onde vivem. O curso utiliza a unidade de conservação como um Centro de Referência em Educação Ambiental. 

Fotos: Alessandra Lameira

No domingo, 13, foi feito um Seminário Público do Curso Pedagogia de Projetos em Temas Ambientais e Feira de Cultura e Economia Solidária de Serra do Navio, o qual foi exibido os produtos das oficinas de documentário, teatro e animação, vídeos ambientais, fotos do CPPTA e venda de comidas típicas e artesanato local. Outro destaque também foi a apresentação do curta metragem “Mistério Serrano”, produzidos pela comunidade local. 

Para Bianor Gemaque, Presidente da Associação Renascer, destacou a importância do evento que contribuiu na economia dos produtores rurais e moradores de Serra do Navio. 

Na segunda-feira, 14, foram entregues cerca de 20 certificados para os professores, técnicos da Secretaria de Meio Ambiente do Município de Serra do Navio e acadêmicos do Curso de Gestão Ambiental que participaram do CPPTA, na Câmara Municipal de Serra do Navio.

Fotos: Alessandra Lameira

Foto: Alessandra Lameira

Durante a entrega dos certificados, os analistas ambientais Christoph Jaster (Chefe do PNMT), Paulo Russo e Marcela Marins mostraram-se bastantes satisfeitos com o resultado do projeto. A prefeita de Serra do Navio, Francimar Santos, destacou a aproximação da Unifap com a população local.  

Paula da Silva, a bióloga consultora do CTTPA, através de uma metodologia direcionada, buscou incentivar os professores para o desenvolvimento do projeto e também foi responsável pela construção dos viveiros de plantas das escolas municipais Colônia do Cachaço e Beija-flor.

O projeto conta com o apoio da Prefeitura Municipal de Serra do Navio, e dos patrocinadores da ONG do WWF-Brasil e Programa Áreas Protegidas da Amazônia (ARPA). 

Fotos: Alessandra Lameira

  

Fotos: Alessandra Lameira

Foto: Alessandra Lameira

Com a coordenação da Profª. MsC. Cristiane Menezes, da Unifap, os participantes do curso receberam visita mensal de instrutores e monitores que capacitaram, acompanharam e orientaram os alunos para a elaboração de projetos ambientais. 

CPPTA finaliza trabalhos em Serra do Navio

Encerra, nos dias 13 e 14 (domingo e segunda-feira) de novembro, em Serra do Navio, o Curso Pedagogia de Projetos Ambientais (CPPTA), sobre a organização do Parque Nacional Montanhas do Tumucumaque (PNMT) e Laboratório de Botânica e Educação Ambiental (LABOT), da Coordenação do Curso de Ciência Biológicas da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP).

Serão entregues certificados para os professores, técnicos da Secretaria de Meio Ambiente do Município de Serra do Navio e acadêmicos do Curso de Gestão Ambiental. A escolha dos candidatos para o CPPTA foi por meio de edital lançado pela Secretaria Municipal de Educação e pela Gerência de Educação Operacional (GEO) - local.

Na ocasião será feito um Seminário Publico do Curso pedagogia de Projetos em Temas Ambientais e Feria de Cultura e Economia Solidária de Serra do Navio, o qual será exibido os produtos das oficinas de documentário, teatro e animação, vídeos ambientais, fotos do CPPTA  e venda de comidas típicas e artesanato local.

O objetivo do curso é a capacitação dos professores da rede pública de ensino com o enfoque de preservação e conservação do meio ambiente, além de contribuir para o aprimoramento dos profissionais na construção de projetos interdisciplinares e, ao mesmo tempo despertar o olhar deles para os problemas ambientais da comunidade onde vivem. O curso utiliza a unidade de conservação como um Centro de Referência em Educação Ambiental.

O projeto conta com o apoio da Prefeitura Municipal de Serra do Navio, e dos patrocinadores da ONG do WWF-Brasil e Programa Áreas Protegidas da Amazônia (ARPA).

O coordenador de Educação Ambiental do Parque Nacional Montanhas do Tumucumaque, Paulo Russo, ressalta a execução do CPPTA em Serra do Navio: “A idéia era intensificar as ações na unidade nos municípios onde o Parque está inserido. Foi assim que se pensou nos professores da rede pública de ensino de Serra do Navio, onde sua unidade possui sua sede administrativa e alojamento. Esses são os aspectos que auxiliaram bastantes na logística dessa iniciativa”, afirma Russo.

Com a coordenação da Profª. MsC. Cristiane Menezes, da Unifap, os participantes do curso receberam visita mensal de instrutores e monitores que capacitaram, acompanharam e orientaram os alunos para a elaboração de projetos ambientais.

“Esse projeto tem por objetivo estimular o potencial de transformação que as escolas possuem. Elas são os berços para novos valores e para a construção de uma sociedade mais justa e ambientalmente mais equilibrada. É nesse sentido que o curso propicia uma reflexão profunda sobre de como se dá a nossa relação com o meio do qual fazemos parte”, comenta Paulo Russo.

Durante o encerramento do curso, a comunidade local contará com a seguinte programação:  

13 de Novembro - Domingo

•Hora: 18:00 às 22:00h- Exibição dos produtos das oficinas de documentário, teatro e animação, vídeos ambientais, fotos do CPPTA  e venda de comidas típicas e artesanato local na Praça Cívica da Cidade.

14 de Novembro-  Segunda-feira

•Hora: 15:00 às 18:00h - Sessão Solene de entrega dos Certificados do Curso pedagogia de Projetos em Temas na Câmara de Vereadores do Município de Serra do Navio.

SOBRE O CPPTA- visa contribuir para o aperfeiçoamento dos professores na construção de projetos interdisciplinares, além de sensibilizar para o tratamento dos problemas ambientais das comunidades, utilizando unidades de conservação como Centro de Referência em Educação Ambiental.

O Curso tem carga horária de 80 horas, distribuídos em três (03) etapas distintas: capacitação, elaboração e execução de projeto na escola, e seminário público de apresentação dos resultados dos projetos.


Por Alessandra Lameira

Cursistas do CPPTA Serra do Navio participam da construção de um Viveiro de Plantas

Durante as atividades do Curso Pedagogia de Projetos em Temas Ambientais, em Serra do Navio, em setembro, uma que teve bastante destaque é a construção de um viveiro de plantas. A iniciativa visa à capacitação de professores da rede pública do Município em Educação Ambiental auxiliando na execução de projetos multidisciplinares.

Foto: Arquivo CPPTA

Durante a construção do viveiro de plantas teve a participação de professores e alunos da rede pública de ensino. As crianças se mostraram bastante empolgadas com as atividades desenvolvidas pelo CPPTA.

Foto: Arquivo CPPTA

A equipe do CPPTA de Serra do Navio é composta por: Coordenadora Geral do CPPTA, Cristiane Menezes e o analista ambiental do Parque Nacional Montanhas do Tumucumaque-ICMBio, Paulo Russo;  Instrutor Luis Alexandre Costa; as monitoras Jéssica de Souza e Renata Ferreira e pela Analista Ambiental do Parque Nacional Montanhas do Tumucumaque – ICMBio, Cassandra Oliveira. 

Foto: Arquivo CPPTA

O CPPTA visa contribuir para o aperfeiçoamento dos professores na construção de projetos interdisciplinares, além de sensibilizar para o tratamento dos problemas ambientais da comunidade dos Municípios, utilizando unidade de conservação como um Centro de Referência em Educação Ambiental.

Por Alessandra Lameira

Oficina de Roteiro e Documentário em Serra do Navio

Aconteceu em Serra do Navio no período de 30/09/2011 a 01/10/2011, a Oficina de Roteiro e Documentário do projeto “CUIDANDO DO MEU AMBIENTE” da Escola Estadual Dr. Hermelino Herbster Gusmão (Escola HG), ministrado pela equipe do UNIVERCINEMA (UVC).

        O UVC é um Programa de extensão da Universidade Federal do Amapá, Coordenado pela Profa. Cristiana Nogueira do Curso de Artes Visuais. A equipe que ministraou a oficina em Serra do Navio era composta por Augusto Pessoa – Coordenador de Execução Pró-Cinegrafia, Roberth Lago – Animação, Carla Antunes – Mídiateca, e contou com o apoio técnico para a criação dos roteiros envolvendo a temática ambiental do Prof. Alexandro Camargo do Curso de Geografia.

O projeto “CUIDANDO DO MEU AMBIENTE” foi elaborado pelos professores da Escola HG que participaram do Curso Pedagogia de Projetos em Temas Ambientais – CPPTA, em Serra do Navio no ano de 2010, e tem como objetivo fortalecer o processo de construção da cidadania, a partir do ambiente escolar e da comunidade, e desenvolver o senso de responsabilidade no uso do Ambiente que o aluno faz parte. A oficina foi realizada utilizado o espaço do Laboratório de Informática Educativa - LIED sob supervisão do Prof. Marcos Homobono em conjunto com a Coordenação Pedagógica da Escola HG.A OFICINA teve como objetivo demonstrar os princípios da Cinegrafia aos alunos e professores do ensino médio para o desenvolvimento de uma cultura audiovisual em favor das questões ambientais da Comunidade de Serra do Navio, registrando em vídeo e fotografia as belezas das áreas naturais e a importância de se ter unidades de conservação no Município.
As atividades programadas resultaram em um material filmado e fotografado que irá compor um vídeo sobre a oficina incluindo os bastidores da atividade. Indo além do programado ocorreu uma demonstração de edição do material obtido. A temática selecionada pelos participantes da Oficina para ser trabalhada no vídeo foi a história de Serra do Navio, as belezas naturais e lendas locais. O roteiro definido pelos participantes incluía 05 locações (Estação Ferroviária, Pousada Santa Bárbara, ruas da Vila de Serra do Navio, Balneário da Pedra Preta, e local de embarque e desembarque rodoviário). Os participantes foram divididos em grupos: atores, produção (roupas, maquiagem e cabelos), filmagens e fotografia, roteiristas, e apoio.

A concretização desta oficina só foi possível devido ao apoio que o Parque Nacional Montanhas do Tumucumaque realizou através das articulações com todas as Instituições envolvidas, incluindo o WWF-Brasil.
Por Cristiane Menezes

CPPTA - Oiapoque e Porto Grande

Nos períodos de 28 de abril a 2 de maio e de 13 a 16 de maio foram promovidos os módulos de capacitação do Curso de Pedagogia de Projetos em Temas Ambientais – CPPTA nos municípios de Oiapoque e Porto Grande, respectivamente, no estado do Amapá. A realização dessas turmas foi uma ação integrada entre os parques nacionais Montanhas do Tumucumaque e Cabo Orange com a Floresta Nacional do Amapá e a Universidade Federal do Amapá, por meio do Grupo de Ações em Educação Ambiental.

O CPPTA representa um conjunto de ações que visa estimular nas escolas o desenvolvimento de projetos que tenham como foco os problemas das comunidades onde estão inseridas. As escolas convidadas a participar dessa iniciativa estão situadas em locais estratégicos para gestão dessas unidades de conservação. Com o fortalecimento das escolas como espaços de discussão sobre a qualidade de vida das comunidades, ampliam-se os canais de diálogo entre a sociedade e as equipes gestoras das UCs.

O foco do CPPTA não é somente a comunidade escolar. O CPPTA é uma estratégia para auxiliar no despertar de uma relação de pertencimento entre as comunidades e as áreas protegidas. Possui o objetivo de confrontar o discurso de que esses espaços são obstáculos ao desenvolvimento da regional. Esse momento de nivelamento de conceitos, entendimentos sobre a realidade vivenciada pelas comunidades e práticas didáticopedagógicas foi marcado pela apresentação de meios que podem estimular a maior participação das pessoas na identificação dos principais problemas socioambientais que as afligem e na busca coletiva de alternativas.

Os Cursos de Pedagogia de Projetos em Temas Ambientais em Oiapoque e Porto Grande irão trabalhar diretamente com, aproximadamente, 20 professores em cada turma, além de técnicos das secretarias municipais de Meio Ambiente e Educação. Na edição do CPPTA em Oiapoque, 25% das vagas foram destinadas para professores indígenas, que atuarão nas aldeias do Manga, Kumenê e Kumarumã, pertencentes às etnias Galibi-Marworo, Palikur e Karipuna. Por parte das unidades de conservação essa foi uma ação pioneira no campo da educação ambiental. A integração vista no CPPTA foi além do compartilhamento de recursos humanos e financeiros, representou uma comunhão de ideias sobre como tratar a gestão das unidades dentro de uma abordagem mais ampla de gestão territorial.

A realização do curso de capacitação também contou com apoio técnico de colaboradores do Instituto de Desenvolvimento Rural do Amapá, Secretaria Estadual de Educação, Secretaria Municipal de Educação de Santana e pós-graduandas do Curso de Educação Ambiental do Senac. O curso em Oiapoque também contou com apoio de recursos oriundos do Macroprocesso de Gestão Socioambiental, do Arpa e da Equipe de Conservação da Amazônia. Em Porto Grande os recursos foram decorrentes do apoio da USAID, Conservação Internacional e Walmart Instituto.

Imagens CPPTA Oiapoque 2011

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